Warsztat powstał w 2018 roku jako odpowiedź na potrzebę przybliżenia najmłodszym uczniom szkół podstawowych historii i wartości polskiego złotego. Cieszy się dużą popularnością, dlatego w tym roku powstała jego reedycja.
Rozpoczynając pracę nad projektem, przeprowadziliśmy wywiady z edukatorami prowadzącymi zajęcia w Centrum Pieniądza NBP oraz w innych placówkach. Dowiedzieliśmy się, że np. percepcja dzieci nie zawsze obejmuje pojęcie wartości pieniędzy – znacznie łatwiej jest im dostrzec ich fizyczną ilość, np. liczbę monet.
Na tej obserwacji oparta została koncepcja tabliczki do rozmieniania monet. Dzięki niej można w prosty, wizualny sposób pokazać, że jedna moneta o nominale 5 zł ma taką samą wartość jak kilka innych monet o niższych nominałach.
Warsztaty są obecnie prowadzone przez edukatorów w Centrum Pieniądza NBP oraz w jego oddziałach terenowych.
Projekt jest częścią szerszej serii pomocy dydaktycznych przygotowanych z myślą o edukacji ekonomicznej dzieci.